+7 (812) 313-24-56

Очень полезные статьи и
самые свежие новости о детских лагерях
— для Вас в нашем блоге!

ТОП 5 КНИГ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Мы сделали подборку классных книг специально для тех, кто хочет стать для своего ребёнка действительно близким человеком. Научиться слушать его, понимать и принимать.

1. «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»,
Адель Фабер и Элейн Мазлиш

Книга действительно отличная, потому что это не просто теория о воспитании детей, а реальные практические советы, разборы кейсов, памятки и даже упражнения для тренировки.

Она учит анализировать причины «плохого» поведения ребёнка, принимать и понимать его, поощрять его действия и быть настоящих другом.

Цитата: «Я была прекрасной матерью до того, как у меня родились дети. Я отлично знала, почему у всех людей возникают проблемы с их детьми. А потом у меня появилось трое собственных».

2. «Тайная опора: привязанность в жизни ребёнка», Людмила Петрановская.

Это очень крутой автор — психолог, педагог и публицист. Книгу считают одной из базовых книг для всех молодых мам.

В ней рассказывается о важном биологическом процессе — привязанности. Что это такое, почему важно, как у ребёнка формируется чувство защищённости и как меняется привязанность между родителем и ребёнком с годами.

Цитата: «Вокруг может быть экономический кризис, наводнение или война — если сами родители в порядке, если они с ребёнком не разлучаются слишком надолго и выглядят достаточно уверенными и спокойными — ему хорошо. Потому что благополучие ребёнка зависит не от условий, в которых он живёт, а от отношений, в которых находится».

3. Книга. Александр Нилл «Воспитание свободой»

Александр Нилл — педагог, создавший потрясающую школу для детей, где сами дети решают, что они будут учить, когда и как. (Кстати, есть сериал «Саммерхилл» про эту школу, также советуем посмотреть.)

После долгих наблюдений за детьми автор книги разработал свою теорию о трудных детях. Он говорит, что трудных детей нет, а есть только трудные взрослые. И пока взрослый не принял себя, он не сможет принять ребёнка. А самый большой психологический вред ребёнок получает в первые пять лет жизни. Нилл советует давать ребёнку больше свободы и право быть самим собой.

Цитата: «Дать свободу — значит позволить ребёнку жить своей собственной жизнью. Только и всего! Но убийственная привычка поучать, формировать, читать нотации и попрекать лишает нас способности осознать простоту истинной свободы».

4. «Чудеса активного слушания», Юлия Гиппенрейтер.

Про то, как разговаривать с расстроенным ребёнком, чтобы он почувствовал, что вы с ним рядом и на самом деле его слушаете. Тут важно всё — даже ваше положение и поза во время разговора.

Цитата: «Когда вы хотите выслушать ребёнка, ваши глаза должны быть на одном уровне. Если ребёнок маленький — можно присесть рядом с ним или взять его на руки. Важно показать, что всё ваше внимание безраздельно принадлежит ему. Разговор не получится, если вы будете смотреть на ребёнка сверху вниз или возиться на кухне, иногда оглядываясь через плечо».

5. «Как любить ребёнка» , Януш Корчак.

Последняя на сегодня книга от истинного педагога. Януш Корчак — польский педагог, врач, который посвятил детям свою жизнь. Он создал систему детского самоуправления в Доме сирот. Во время Второй мировой войны Дом сирот депортировали, и Януш мог спастись. Но он отказался от свободы и принял смерть со своими детьми в газовой камере.

Книга была написана в 1919 году, но педагогические идеи Януша Корчака находят свой отклик и в нашей реальности. Ведь книга про любовь.

«Из страха, как бы смерть не отняла у нас ребенка, мы отнимаем ребенка у жизни; не желая, чтобы он умер, не даем ему жить».

ДРУГИЕ ЗАПИСИ